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Desempeñando funciones que van desde asesorar a la Canciller hasta evaluar a los superintendentes de distrito, pasando por ser sólidos defensores de los intereses de las familias que representan; los 32 Consejos de educación comunal y los 4 Consejos de educación de la Ciudad hacen contribuciones importantes a sus comunidades y ayudan a configurar la educación pública de la Ciudad de Nueva York. Lo que sigue es una breve descripción de los consejos y el proceso de selección que ayuda a determinar su afiliación.
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Consejos de educación comunal (CEC)

Los CEC permiten la participación de los padres a nivel de distrito y desempeñan un papel esencial en la configuración de las políticas educacionales para las escuelas públicas de la Ciudad de Nueva York. Esos consejos tienen un total de 12 miembros: 9 padres de alumnos de kínder a 8.º grado (se reservan dos cupos para el padre de un alumno que aprende inglés y el de un alumno con un IEP), 2 miembros designados por el Presidente del Municipio y 1 estudiante de secundaria sin derecho a voto.

Consejos de educación de la ciudad

Los Consejos de educación de la Ciudad permiten la participación de los padres a nivel de ciudad, abogando por los intereses de poblaciones específicas. Como los CEC, estos consejos tienen 12 miembros cada uno, con la excepción del Consejo de la Ciudad para las escuelas secundarias, que tiene 14. Los cuatro Consejos de la Ciudad son los siguientes:

  • Consejo de la Ciudad para las escuelas secundarias (CCHS)
  • Consejo de la Ciudad para educación especial (CCSE)
  • Consejo de la Ciudad para los estudiantes que aprenden inglés (CCELL)
  • Consejo de la Ciudad para el Distrito 75 (CCD75)

Proceso de Selección del Consejo de educación comunal y el Consejo de educación de la Ciudad

De conformidad con la ley del estado, la selección es un proceso obligatorio que ocurre cada dos años durante una ventana de 90 días desde febrero hasta mayo.

Vea el Calendario de Sesiones Informativas y del Proceso de Selección